目前分類:悅讀人生 (11)

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2020.08.22我們的上課已經持續超過半年了,雖然這中間經歷最嚴重的疫情階段,有時也因彼此工作、生活出遊暫停幾次上課,不過能持續到現在真的不容易。經歷Rusty一歲、Maddie搬回美東,我們分享著我們的工作與生活。每次半小時英文、半小時中文,時間過得很快。想要知道目前自己的英文能力,搜尋資料做了檢測。

1.CEFR:11/25 A2

我後續適合學習的題材: https://www.cambridgeenglish.org/test-your-english/general-english/results-2/?score=11&id=56624cfb-170c-4bcf-a150-10eeb9efdf88   還可以選擇自己想要訓練的技巧,例如聽力或閱讀。

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<Simon Sinek - 偉大的領導者如何鼓動行為 (中英雙字幕)> 成功領導者的思考行動溝通模式-黃金圈:Why、How、What

<TEDTalks 》Sir Ken Robinson 推動學習革命(中英字幕)2> 教育兩大盲點:線性思維、盲眾。教育有創新思維,依每個人的需求,制定需要的課程。這不正是新課綱的想法,不過這樣的歷程前提,是學生對自我的認識與規劃,而不是導致變成學生間的盲眾而全無所獲。

 


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[ 2019/8 ]老人不是年紀老,該做的事不去做,就是老;新人不是年紀輕,別人不做的事你去做,心態就是新,新與舊之間,只有時間跟成績能證明。

<商周文章 從約聘轉正加薪,只因順手多做了一件事!23歲跑腿小妹的職場啟示:要做別人不做的事 謝文憲>

[  ]沒裝東西的袋子,難以挺直站立。 富蘭克林
[  ]語言和思想只是枝葉,行動才是果實。  邱吉爾

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<<為什麼你總是搞砸你自己,五秒改變你的人生|《五秒法則》|閱說書#46|說書、書評|>>2018.5.3

你的大腦會告訴你該做的事,但拖延(放在大腦空想)越久,大腦也會告訴你累了,出現許多"感覺"的話語,"5、4、3、2、1,just do it!"

 

【GTD】最科學的時間管理之術,終結你的拖延症|學習那件事#10|【閱部客】

 

GTD(get things done)5步驟:蒐集、整理(分7類)、管理與組織、回顧(每天)與檢討(每周)、執行,

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給人動力的影片與文章

4.如何設定自己的人生目標:(20180504)

跟著這部影片,在分析自我價值時也參考文字資料,花了一個多小時完成自己的10年及年度目標。

影片檔_怎樣設定令人振奮的年度目標 - 2018年最強目標! - 《葬禮遊戲》

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1.如何做好時間管理?你一定要認識「Bullet Journal子彈日記」!|Jasmine

很詳細介紹自己製作Bullet Jourmal的方式與步驟。

2.如何學習得更有效率。費曼學習法|學習那件事#6|【閱部客】

費曼學習法:選擇並教授、發現不能理解的地方、重新學習、簡化,學習法中心點為"簡單"與"準確"。

 

1.台灣女孩Serene在台灣求學至高中,赴美留學,分享自己的學習技巧、留學生活、服裝時尚。(不過一開始聽她的中文,覺得有點像香港人)

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3.《趁早》創辦人王瀟-又一課;女性勵志社群的成功訣竅

趁早這真是當頭棒喝!當我們已經累積了自己不好的習慣要去改,多難!不怕你沒有經驗,怕的是你已經累積了太多脫累的習性。趁早創辦人將"趁早"同類人聚集,意志上提升,用讀書讓"思想"趁早,用旅行讓"行動趁早",趁早是怎樣的手冊,想去看看,我也來做個自己專業上的趁早手冊。

《趁早》創辦人王瀟-又一課;女性勵志社群的成功訣竅

趁早2018效率手冊 薄本 多色日程本文具手賬本 日記本筆手賬筆記

2.成為得勝者:得勝者不是不會失敗,而是跌倒不斷爬起。要有得勝的意志,凡事禱告,仰望上帝。

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  1. 信實_祢是信實的上帝https://www.youtube.com/watch?v=UreUyW8-Kzw
    我的心安靜在你面前   我的靈等候聽你的聲
    我的心安靜在你面前   我的靈等候聽你的聲 
    我的牧者 我心所疼    放落自己互你引導 
    你是信實的上帝     你是永活的石磐 
    有你引導     我攏總免驚 
    你的手輕輕牽我     你永遠無放棄我 
    用我一生互你的旨意得成

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史蒂芬・柯维 <<成功人士的七個習慣 >> 讀後整合動畫

如何追尋快樂人生的課程~小罐子帶出大的人生哲理


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時間不夠,要做的事堆了又堆,完成的速度遠追不上,不得不對自己說"做事沒有效率"。增進效率也是要學習的。

李傲<秘密書房:戴維思 超強記憶訓練>

市面上有一些資料整理筆記法,讓我最近很想學,這段影片也吸引了我的注意。任何系統的學習都要靠不斷地重複練習,看再多的書,沒有內化成自己的系統是沒有用的。Davis 談到的一些概念我覺得很不錯,給我一些未來的方向:

閱讀或聆聽一段訊息,經過思考理解,邏輯分析判斷重要性,記錄下來,包含他的規格、排列、分類,再記憶下來。

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